为落实本科教学审核评估要求，强化毕业论文（设计）全过程质量管控，建筑工程学院于近期全面启动 2025 届本科毕业论文（设计）专项指导工作。通过构建全链条质量监控体系、创新过程管理机制、深化专业能力培养，学院以 “早启动、精指导、严把关” 为原则，为提升人才培养质量、迎接审核评估筑牢坚实基础。

全链条质量监控体系护航，夯实学术规范根基

学院立足 “选题论证 - 过程督导 - 成果审核” 全流程管理，组建专业教师团队开展分批次集中辅导。在土木楼多个教学场所，教师们通过案例解析、格式示范、进度追踪等方式，针对文献综述撰写、结构计算规范、BIM 技术应用等专业核心环节进行精准指导。张宝珠老师在辅导中强调：“毕业设计是专业能力与工程伦理的双重试炼，同学们要以严谨态度对待每个数据，确保成果经得起学术检验。” 此次指导特别强化了审核评估重点关注的 “学生中心、产出导向” 理念，将工程教育认证标准融入论文指导全过程，从选题的实践价值到成果的规范性均提出明确要求。

创新过程管理机制，实现指导服务全天候在线

为解决传统毕业论文指导中的时效难题，学院创新实施 “双周进度汇报 + 线上即时答疑” 工作机制。依托毕业设计指导微信群，师生实现 24 小时无障碍沟通，实时解决图纸绘制、模型构建等实操问题，确保从方案设计到成果提交的每个环节都得到及时专业支持。这种 “线下集中辅导 + 线上动态跟踪” 的立体化指导模式，既提升了指导效率，也为审核评估中 “过程性考核” 指标提供了扎实的实践支撑。

聚焦审核评估指标，彰显应用型人才培养成效

作为本科教学质量的重要检验环节，毕业论文（设计）是审核评估的关键观测点。建筑工程学院此次专项工作不仅通过规范流程、强化指导提升论文质量，更将其视为落实 “OBE（成果导向教育）” 理念的重要载体。通过严格把控选题的工程应用价值、指导过程的产教融合特色、成果的实践创新水平，学院持续完善 “培养目标 - 毕业要求 - 课程体系” 的闭环管理，为应用型人才培养提供质量保障。

本次专项指导覆盖全院 2025 届本科毕业生，后续还将通过中期检查、论文盲审、答辩质量评估等环节形成完整质量监控链。孙秋颖院长表示，学院将以审核评估为契机，把毕业论文质量提升作为教学改革的重要抓手，不断优化人才培养过程，为培养 “懂规范、善创新、重伦理” 的高素质工程人才奠定坚实基础。

（通讯员：建筑工程学院 曹晓娇）