建筑工程学院启动 “沉浸式行业认知体验周” 认知实习活动。 6 月 30 日8 位专业教师带领工程管理、土木工程专业学生走进青岛森林金属有限公司。本次活动以深化产教融合为核心，紧扣应用型本科建设要求，通过企业实景教学构建 “理论 - 实践 - 再认知” 的人才培养闭环，着力培养适应行业需求的高素质技术技能型人才。

校企协同搭建实践育人平台

作为山东省专精特新企业、瞪羚企业，青岛森林金属有限公司在新型钢筋连接技术研发及装配式建造工法推广领域成果显著。其占地 50 余亩的现代化生产基地配备先进加工设备与检测实验室，自主研发的 “锥套锁紧钢筋连接技术” 达国际领先水平。企业以产教融合为导向，为我院学生提供集技术观摩、实操训练、科研转化于一体的实践教学场景，成为我院落实应用型人才培养目标的重要合作载体。

双导师制推动知行合一

本次实习采用 “双导师制”：企业工程师担任实践导师，带领学生深入生产车间，系统讲解钢筋连接产品生产流程、装配式建筑构件加工工艺及质量控制标准。在企业检测实验室，实践导师指导学生开展钢筋机械连接性能指标检测，将《建筑材料》《施工技术》等课程理论知识转化为实操能力。学院教师作为理论导师，同步结合现场案例解析专业知识点，引导学生运用工程思维分析生产技术难题，实现课堂理论与产业实践的深度耦合。

行业导师赋能人才培养升级

企业技术负责人围绕行业转型背景下的人才需求，提出 “懂技术、通管理、善创新” 的复合型人才培养标准，结合生产实际分享成本控制、安全管理等实战经验。校企双方就 “新工科” 理念下的课程体系改革展开研讨，企业导师深度参与人才培养方案优化，从产业需求角度提出课程设置建议，推动《工程项目管理》《装配式建筑技术》等课程与行业标准对接。

沉浸式体验深化认知成效

参与学生普遍反映，企业导师的实战教学让其深刻理解工程管理 “进度计划 - 成本控制 - 安全管理” 的三维逻辑，通过亲身体验行业前沿技术，切实感受到 “做中学” 模式对专业能力提升的促进作用。在钢筋连接技术实训环节，学生通过企业导师的分步骤指导，掌握了机械连接接头的检测方法与质量验收标准，实现从理论认知到岗位技能的转化。

本次认知实践活动严格遵循审核评估对应用型人才培养的要求，通过校企双导师协同育人，有效提升学生的工程实践能力与创新思维。未来，学院将持续深化与青岛森林金属的合作，通过共建产业学院、开发校企联合课程、共享双师型师资等举措，构建 “产学研用” 一体化育人体系，为建筑行业输送更多兼具理论素养与实践能力的应用型人才。

通讯员：佟显能